فصل ششم به بررسی ماهیت هوش مصنوعی از منظر عاملیت و خودآگاهی میپردازد. این فصل با طرح پرسشهای فلسفی مانند «آیا ماشینها میتوانند ذهن داشته باشند؟» آغاز میشود و دیدگاههای متفاوتی نظیر نظریه جان سرل (عدم وجود آگاهی در ماشینها)…
فصل پنجم به بررسی توانایی مغز در سازماندهی مجدد ساختارها و اتصالات عصبی در پاسخ به تجربیات محیطی و یادگیری میپردازد. این مفهوم، که از ایدههای اولیه فیلسوفانی نظیر ویلیام جیمز و دانشمندانی همچون سانتیاگو رامون کاخال سرچشمه میگیرد، نشان…
فصل چهارم به بررسی یکی از پیچیدهترین و جذابترین موضوعات علوم شناختی و فلسفه ذهن میپردازد. آگاهی به عنوان پدیدهای که حداقل چهار هزار سال است مورد توجه فلاسفه و دانشمندان قرار گرفته، از متون باستانی مانند اوپانیشادها و آموزههای…
فصل سوم به بررسی مکانیسمهای شناختی و سیستمهایی میپردازد که تمرکز ذهن بر محرکهای خاص را تنظیم میکنند. این فصل با مرور نظریههای کلیدی نظیر مدل فیلتر برودینت (انتخاب زودهنگام محرکها بر اساس ویژگیهای فیزیکی) و مدل انتخاب دیرهنگام…
فصل دوم به بررسی روند تاریخی و زیستشناختی شکلگیری تواناییهای شناختی در انسان و گونههای نزدیک میپردازد. این فصل با ارائه دو دیدگاه اصلی در مورد تکامل شناخت آغاز میشود: تکامل پیوسته (بر اساس نظریه داروین که تفاوتهای شناختی انسان…
فصل اول با مرور چالشهای درک مفاهیمی نظیر «ذهن» و «حالات ذهنی» در دنیای مادی آغاز میشود و نقش فلسفه در شکلگیری علوم شناختی را برجسته میسازد. دیدگاههای مختلف فیلسوفانی همچون دکارت (با تأکید بر جوهر مستقل ذهن) و هیوم…